对话与阅读教学 |
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引用本文: | 雷实.对话与阅读教学[J].人民教育,2006(22). |
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作者姓名: | 雷实 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院 |
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摘 要: | 自古以来,对话的思想便蕴含在先贤的典籍中。作为现代教育的重要理念,“对话”仍然发挥着积极的作用。从价值教育的角度审视,平等对话带来的教学民主和崭新的师生关系必定会对新一代公民民主素质的发展产生深远的影响;从学科教育的角度审视,对话策略的运用是教学保持个性与深度的有效途径。雷实教授的文章正是从这两个维度出发,探求在语文阅读教学中能够有效体现现代阅读观和对话理念的现实道路。
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