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| 如何在职业学校数学课中渗透信息化教育 | |
| 引用本文： | 夏洁.如何在职业学校数学课中渗透信息化教育[J].考试周刊,2014(44):83-84. |
| 作者姓名： | 夏洁 |
| 作者单位： | 苏州工业园区工业技术学校,江苏苏州215125 |
| 摘 要： | 信息时代,科技进步、人类进步。网络媒体的广泛应用,信息化科技的广泛使用,改变了人们生活的各个方面,网络科技日渐深入生活的各个角落,它改变了我们的工作模式,改变了我们的生活环境,促进了教育、教学质量的提高。运用多种传递信息的载体与现代教法的最佳结合,不仅要让学生掌握知识结论,更重要的是要通过各种形象化的教学媒体的观察与思维,引导学生探索、发现、归纳、总结出结论,即主动参与学习的全过程,启发学生的智力,发展学生的能力,切实全面提高学生的素质。 |
| 关 键 词： | 信息化教育 职业学校数学课 自主学习 合作交流 |
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