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| 高中化学中电离平衡的教学设计与教学流程 | |
| 引用本文： | 陈昌如.高中化学中电离平衡的教学设计与教学流程[J].考试周刊,2014(43):157-158. |
| 作者姓名： | 陈昌如 |
| 作者单位： | 尤溪县第七中学,福建尤溪365100 |
| 摘 要： | 电离平衡的相关概念在高中化学的占有量是相对较多的,同时也是高中化学教学和学习的难点之一。在实践中通过有效教学,有利于提高学生化学素质,形成化学思维,也有利于开发学生智力。本文结合教学实践对电离平衡的教学进行分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 电离平衡 逻辑思维能力 |
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