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| “动”让生物课堂更精彩 | |
| 引用本文： | 潘为亮.“动”让生物课堂更精彩[J].考试周刊,2014(43):159-160. |
| 作者姓名： | 潘为亮 |
| 作者单位： | 日照市东港区教育局,山东日照276800 |
| 摘 要： | 生物活动教学是指在初中生物课堂教学过程中，组织一些既有教育性、创造性、实践性，又有生活性、趣味性的学生主体活动，让学生在活动中学习，在快乐中学习。以全面提高学生整体素质为目的的一种新型教学观和教学形式。本文从生物学科课堂教学活动化的意义、“动”点探究和课堂教学活动化中存在的问题三个方面，对生物课堂教学中如何让学生动起来进行论述，以期和同行共同探讨。 |
| 关 键 词： | 生物课堂 活动化教学 策略方法 |
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