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高职院校项目课程评价机制的研究——以《值机与行李运输》课程为例
引用本文:贾晓慧.高职院校项目课程评价机制的研究——以《值机与行李运输》课程为例[J].教育教学论坛,2019(26):257-258.
作者姓名:贾晓慧
作者单位:1.广州民航职业技术学院民航经营管理学院
基金项目:2015年广东省高等职业教育教学改革项目“基于民航旅客地面服务岗位群职业能力培养的高职《值机与行李运输》项目化课程改革研究与实践”(GDJG2015197)的阶段性成果
摘    要:本文以《值机与行李运输》课程为例,详细探讨了高职院校项目课程评价机制的特点,建立了一套适合高职实操类课程的项目课程评价模式,以期对其他高职院校同类课程的项目化改革起到一定的参考价值。

关 键 词:高职院校  项目课程  评价机制
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