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新形势下工科院校物理化学实验教学改革的初探
引用本文:尹常杰,刘建勋,邱华.新形势下工科院校物理化学实验教学改革的初探[J].教育教学论坛,2019(6):108-109.
作者姓名:尹常杰  刘建勋  邱华
作者单位:1.西北工业大学理学院
基金项目:西北工业大学普通化学核心课程建设项目支持;西北工业大学教学模式改革项目
摘    要:物理化学实验是运用化学和物理领域的一些实验技术来研究物质的物理化学性质、化学反应和相关过程规律的基本手段。在传统的物理化学实验教学下,往往对学生自己分析实验问题,解决实验问题的能力培养上认识不够。针对这个问题,本文在西北工业大学"物理化学实验"课程教学实践的背景下,对物理化学实验课程教学改革的问题进行了探讨,并论述了实验准备阶段、评价考核体系和开设综合实验课三个方面的改革。

关 键 词:实验教学改革  物理化学实验  主观能动性

Preliminary Study on the Reform of Physical Chemistry Experiment Teaching in Engineering Colleges and Universities under the New Situation
YIN Chang-jie,LIU Jian-xun,QIU Hua.Preliminary Study on the Reform of Physical Chemistry Experiment Teaching in Engineering Colleges and Universities under the New Situation[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(6):108-109.
Authors:YIN Chang-jie  LIU Jian-xun  QIU Hua
Institution:(School of Science,Northwestern Polytechnic University,Xi'an,Shaanxi 710072,China)
Abstract:YIN Chang-jie;LIU Jian-xun;QIU Hua(School of Science,Northwestern Polytechnic University,Xi'an,Shaanxi 710072,China)
Keywords:reform of experimental teaching  physical chemistry experiment  subjective activity
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