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| 谈谈如何营造良好的课堂气氛 | |
| 引用本文： | 詹楚平.谈谈如何营造良好的课堂气氛[J].科学教育,2007,13(6):28-29. |
| 作者姓名： | 詹楚平 |
| 作者单位： | 广东省广州市第六十五中学 510450 |
| 摘 要： | 在教学中,教师有时为了达成教学目标过分地加强重难点知识的讲授,而往往忽视了学生的学习状态和课堂气氛。事实上,在保证达成教学目标的同时,教师若以一定的教学方法和策略把课堂气氛调动起来,不仅能愉悦身心,激发学生的学习兴趣,还能延长课堂教学的有效时间,甚至达到增强教学效果、促进教学目标达成的目的。也就是说,要让学生喜欢你的课,认真地听讲,就必须让学生愉快地学习。而愉悦的学习情绪离不开良好课堂气氛的营造。那么,有哪些方法可以使课堂气氛活跃起来呢?下面以高中生物教学为例,谈谈自己的几点体会:1从教材中挖掘“兴奋点”在生物… |
| 关 键 词： | 课堂气氛 教学目标 学习状态 难点知识 教学方法 学习兴趣 有效时间 课堂教学 |
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