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| 中学语文教学如何渗透思想教育 | |
| 引用本文： | 邹仪.中学语文教学如何渗透思想教育[J].现代语文,2006(6):9-10. |
| 作者姓名： | 邹仪 |
| 作者单位： | 广东省遂溪县职业技术学校 |
| 摘 要： | 语文教学有双重任务：一是通过知识的传授，不断提高学生的听说读写能力；二是在传授知识的同时，对他们进行思想政治教育，培养他们的社会主义道德情操、健康的审美观和高尚的爱国主义精神，使他们成为“四有”新人。这就要求教师要根据学科的特点，结合学生的实际深入挖掘教材的教育因素，采取灵活多样、生动形象的教学方法，有目的、有计划地渗透思想教育，做到“文道统一”。 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 思想教育 听说读写能力 传授知识 思想政治教育 爱国主义精神 “四有”新人 “文道统一” 双重任务 道德情操 |
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