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| 以教育为目标,合理合法实施教育惩戒 | |
| 引用本文： | 余雅风,叶壮.以教育为目标,合理合法实施教育惩戒[J].中国德育,2021(6):9-15. |
| 作者姓名： | 余雅风 叶壮 |
| 作者单位： | 北京师范大学;教育部-北京师范大学合作共建教育立法研究基地;中国教育学会教育政策与法律研究分会;北京师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 教育惩戒是矫治学生失范行为的法定教育方式,这一性质决定了其作用和实施原则。教育惩戒对学生个体的作用在于规范学生行为习惯、培养学生良好道德品质;对学校教育环境的作用在于维持教育活动秩序、维护校规校纪权威。中小学校及其教师要遵循合理合法的实施原则,有效发挥教育惩戒在教育活动中的作用。合理性原则在于实施教育惩戒要体现教育性,合法性原则在于依据《中小学教育惩戒规则(试行)》运用恰当的形式和程序实施教育惩戒。 |
| 关 键 词： | 教育惩戒 合理合法 中小学教育活动 |
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