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| 科技馆科学教育活动与学生科学素质的培养 | |
| 引用本文： | 张继红.科技馆科学教育活动与学生科学素质的培养[J].科学大众,2011(2). |
| 作者姓名： | 张继红 |
| 作者单位： | 江苏科技馆; |
| 摘 要： | 本文从科学素质的内涵出发,重视基础知识与基本技能的教学,培养学生自主学习能力;重视科学研究过程与方法,培养学生探究问题的能力;重视情感态度,培养学生的科学态度和科学精神,重视科学、技术与社会的关系,培养学生正确的科学价值观。 |
| 关 键 词： | 自主学习 探究问题 科学态度 科学精神 科学的价值观 |
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