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一石击三鸟 一说促多能——课前两分钟发言的探索与实施
引用本文:苏秋艳.一石击三鸟 一说促多能——课前两分钟发言的探索与实施[J].小学教学参考,2002(6).
作者姓名:苏秋艳
作者单位:都安第二高级中学 广西都安邮编:532705
摘    要:说话能力是语文课的重要内容 ,但在中学语文的实际教学中 ,说话能力训练得很不够。针对这一现实 ,本人在初中教学中长期坚持课前两分钟发言的训练策略。通过初一至初三的“敢说”、“能说”到“会说”三个阶段循序渐进的说话训练 ,并在训练中及时消除学生对发言产生的各种不良心理现象 ,如胆怯心理 ,逃避心理、自大心理、意志薄弱心理等

关 键 词:语文教学  训练策略  说话训练  良好心理
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