| 东北大学国家级教学成果奖“《采矿学》教材建设”教学改革成果总结 |
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| 引用本文： | 王青,顾晓薇,邱景平,孙晓刚,刘婉婷,林萱.东北大学国家级教学成果奖“《采矿学》教材建设”教学改革成果总结[J].教育教学论坛,2015(7):81-82. |
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| 作者姓名： | 王青 顾晓薇 邱景平 孙晓刚 刘婉婷 林萱 |
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| 作者单位： | 东北大学 资源与土木工程学院,辽宁 沈阳,110004 |
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| 基金项目： | 东北大学本科教育教学改革研究项目资助;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目资助;国家级“十二五”教材规划资助 |
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| 摘 要： | 针对在内容体系上与21世纪采矿专业知识结构的信息化、数字化、生态化和国际化之间的适应性问题,《采矿学》确立了"硬技术与软科学并重,国内实用和与国际接轨兼顾,体现最新研发成果"的知识内容体系。考虑到采矿中大量单体技术和方法的融会贯通问题,以及引入"软科学"理论和方法后新产生的与"硬技术"有机结合问题,《采矿学》将"以采矿方式方法和工艺过程为主线,把相关单体技术和方法置于主线上的对应应用点上"作为教材整体结构框架。针对采矿工程所特有的时空动态特征给学生带来的在建立三维空间概念和工程时序概念上的困难,东北大学采矿所的老师们研发了一系列关于采矿工程结构和工艺过程的三维动画短片,很好的帮助了学生在建立三维空间和时序概念中的困难。《采矿学》(第2版)作为采矿工程专业课的主导教材,在内容结构体系上的时代性和系统性已经得到业界的广泛认可,并被评为国家级教学成果二等奖。
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| 关 键 词： | 教材建设 采矿学 教学改革 |
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