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| 教学设计A、B、C | |
| 引用本文： | 王发明.教学设计A、B、C[J].中国教育现代化,2004(3):70-71. |
| 作者姓名： | 王发明 |
| 作者单位： | 山东工商学院经济系 |
| 摘 要： | 古人云：“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事，事先如果有周密计划，就会收到事，半功倍之效。教学工作也是这样，教师在教学之前若能依据一定的教学原理，对之进行周密的设计，那么就为达到预定的教学结果提供了保证。反之教师的教学若无整体的设计，教学时临时应付，其结果可想而知。那么应怎样进行教学设计呢? |
| 关 键 词： | 教学设计 教学模式 教学目标 教学评价 教学方法 教学活动 |
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