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| 元认知策略下的英语自主学习课堂教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 陆卫萍.元认知策略下的英语自主学习课堂教学模式探讨[J].湖南科技学院学报,2010,31(12). |
| 作者姓名： | 陆卫萍 |
| 摘 要： | 教育的最终目的是培养学生创造性的自主学习的能力.元认知理论是培养学生创造性思维、构建自主学习的一个重要教学策略.建立在元认知策略下的英语自主学习课堂教学模式能有效激发学生学习的主动性和积极性,从而提高英语学习的质量和效率. |
| 关 键 词： | 元认知 自主学习 教学模式 |
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