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论信息技术的交互性与终身学习理论的发展
引用本文:熊澄宇,吴澍.论信息技术的交互性与终身学习理论的发展[J].现代远距离教育,2004(3):10-12.
作者姓名:熊澄宇  吴澍
作者单位:清华大学新闻与传播学院,北京,100084
摘    要:教育对于学习者来说,是一种被动接受知识的活动,而学习则是一个主动的知识建构过程。目前教育界正经历着一场从教育向学习转变的革命。笔者认为,在这一过程中,具有强交互性的信息技术起了重要的推动作用。在此基础上,进一步讨论了媒介交互、终身学习与人的发展之间的关系。

关 键 词:信息技术  交互性  终身学习  学习方式  学习环境
文章编号:1001-8700(2004)03-0010-03

On Alternation of Information Technology and Development of Life - long Learning Theory
Abstract:
Keywords:
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