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| 大学生创造性思维现状及相关因素研究 | |
| 引用本文： | 张萌.大学生创造性思维现状及相关因素研究[J].教育导刊,2010(1):60-63. |
| 作者姓名： | 张萌 |
| 作者单位： | 华南理工大学思想政治学院心理学系; |
| 基金项目： | 华南理工大学2008-2009年度“学生研究计划”(SRP)资助项目 |
| 摘 要： | 本研究旨在探讨大学生创造性思维的现状以及认知风格、成就动机在大学生创造性思维中的作用。结果表明：①从创造性思维的现状看，大学生创造性思维的流畅性较好，独创性较差，变通性最差，大学生创造性思维的总体状况不容乐观；大学生创造性思维在某些方面存在显著的性别、专业和城乡差异。②从认知风格、成就动机在创造性思维中的作用看．认知风格、成就动机均显著影响创造性思维；认知风格、成就动机在创造性思维上交互作用显著。成就动机对创造性思维的作用受认知风格的影响。 |
| 关 键 词： | 创造性思维 认知风格 成就动机 |
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