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遵循“健康第一”的基本教学原则
引用本文:陈宁,胡霞.遵循“健康第一”的基本教学原则[J].教育现代化,2006(10):34-35.
作者姓名:陈宁  胡霞
作者单位:上海师范大学教育科学学院
摘    要:教学原则是教育目的在教学实践中的具体化,是教学理论与教学实践的中介。从纵向角度剖析,教学原则可以分为三个层次:基本教学原则、一般教学原则和具体教学原则。我们应遵循“健康第一”的基本教学原则,这有助于深化教学改革、全面推进素质教育。

关 键 词:教学原则  健康第一  素质教育  教学目标  教学内容
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