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实验教学示范校评估标准方面存在的误区和偏差——以达州市中小学实验教学示范校评估工作情况为例
引用本文:赵雪莲.实验教学示范校评估标准方面存在的误区和偏差——以达州市中小学实验教学示范校评估工作情况为例[J].中国教育技术装备,2011(20):50-52.
作者姓名:赵雪莲
作者单位:四川省达州市教育技术物资装备所
摘    要:为全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,达州市从2004年起开展了争创"达州市中小学实验教学示范学校"活动,并制定了中小学实验教学示范学校评估办法和细则。几年

关 键 词:实验教学管理  达州市  示范校  评估标准  中小学  示范学校  基础教育课程改革  管理工作  标准化  评估办法
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