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| 区域推进养成教育的实践与思考 | |
| 引用本文： | 王兴富.区域推进养成教育的实践与思考[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2013(2). |
| 作者姓名： | 王兴富 |
| 作者单位： | 江苏省如东县洋口镇教育管理办公室,226600 |
| 摘 要： | 学生良好行为习惯的养成是一个漫长的过程,构建养成教育体系、完善养成教育机制、优化养成教育策略是每一个教育工作者都必须思考的问题.在实践中,应积极营造养成教育的“大环境”,搭建养成教育的“大课堂”,打造养成教育的“大品牌”,拓展养成教育的“大舞台”.只有把培养学生良好的行为习惯定位为“根”的事业,才是真正对学生的未来负责. |
| 关 键 词： | 行为习惯 养成教育 实践 |
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