超常儿童的发现(二) |
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引用本文: | 刘玉华,朱源.超常儿童的发现(二)[J].现代特殊教育,2002(2):18-20. |
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作者姓名: | 刘玉华 朱源 |
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作者单位: | 1. 安徽大学哲学系,合肥,210000 2. 中国科技大学出版社,合肥,210026 |
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摘 要: | (二)教师的发现 中国科技大学少年班的创办,引起了社会各界的重视,不少家长、老师和干部发现周围的超常儿童时,就写信给中国科技大学少年班,希望得到学校的指导和培养.据不完全统计,少年班每年要收到1500余封推荐信,其中教师推荐占大部分.
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关 键 词: | 超常儿童 发现 行为特征 学科竞赛 发明 创造 |
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