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| 关于“延伸阅读课”的实践和思考 | |
| 引用本文： | 陈育.关于“延伸阅读课”的实践和思考[J].中国教育现代化,2004(11):101-101. |
| 作者姓名： | 陈育 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市高鏖中学 |
| 摘 要： | 新课程标准明确提出，九年课外阅读的总量应在400万字以上，其中7—9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。 |
| 关 键 词： | 延伸阅读课 实践 写作技法 文体延伸 培养阅读兴趣 语文综合素质 中学 |
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