|
|||||
|
|
| 高中数学教学与现代教育技术的整合 | |
| 引用本文： | 陈建文.高中数学教学与现代教育技术的整合[J].中学教学参考,2010(2):9-9. |
| 作者姓名： | 陈建文 |
| 作者单位： | 甘肃会宁县第二中学; |
| 摘 要： | 现代教育技术对高中数学教学的影响是深刻而广泛的．为了适应社会发展的需要，新《课程标准》中指出：高中数学课程的设计与实施应重视运用现代教育技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供丰富的学习资源，把现代教育技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去． |
| 关 键 词： | 现代教育技术 高中数学教学 《课程标准》 社会发展 数学课程 学习内容 学习资源 学习数学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |