提高学生作文能力的途径 |
| |
引用本文: | 铁丽芳.提高学生作文能力的途径[J].濮阳职业技术学院学报,2002,15(3):50-50. |
| |
作者姓名: | 铁丽芳 |
| |
作者单位: | 襄城师范学校,河南襄城,461700 |
| |
摘 要: | 叶圣陶先生指出:“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。最终目的:自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到此两点,乃为教学之成功。”叶老的话指明了语文教学的根本任务,语文教师必须把“读写”能力的培养放在首位。关于阅读,我们平时已给予了极大的注意,而作文训练往往成为语文教学中的薄弱环节。根据多年的教学探索,结合学生的实际,我想要做到“自能作文”,学生须从以下四个方面努力:一、认真观察生活,广泛认识周围的人和环境作文之所以成为大多数中学生们的“头疼病”,其主要原因是学生抓…
|
文章编号: | 1009-2838(2002)03-0050-01 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|