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| 融史实于地理教学 切实加强国情教育 | |
| 引用本文： | 苟邦宁.融史实于地理教学 切实加强国情教育[J].小学教学研究,1991(12). |
| 作者姓名： | 苟邦宁 |
| 作者单位： | 四川省仁寿师范附小 |
| 摘 要： | 对青少年进行中国近现代史和国情教育,是我国社会主义现代化建设的战略需要,是加强青少年政治思想教育的当务之急,是事美国家前途和命运的千秋大计。在小学地理教学中,如何对学生进行近现代史和国情教育呢?在教学实践中,我充分利用地理教材内容,融汇历史史实,收到了良好效果。主要作法如下: |
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