翻转课堂与大学生创新训练在化学实验教学中的应用与研究——以《物理化学实验》课为例 |
| |
引用本文: | 姚成立,李红英,朱金苗,田燕.翻转课堂与大学生创新训练在化学实验教学中的应用与研究——以《物理化学实验》课为例[J].合肥师范学院学报,2018(3):84-86. |
| |
作者姓名: | 姚成立 李红英 朱金苗 田燕 |
| |
作者单位: | 1. 合肥师范学院 化学与化学工程学院,安徽 合肥,230601;2. 安徽农业大学 理学院,安徽 合肥,230031 |
| |
基金项目: | 安徽省高等学校省级质量工程项目(2015jxtd029),合肥师范学院校 级 质 量 工 程 项 目(2017jy13),合 肥 师 范 学 院 校 级 科 研 项 目(2017DJ12),安徽农业大学校级质量工程项目(201642yj32) |
| |
摘 要: | 基于大学生创新训练教育,结合翻转课堂的教学方式和传统的物理化学实验课教学内容,构建新型的实验教学新模式.致力于在有限的学时数里提高物理化学实验教学质量,培养学生的创新能力.探索一种有效的物理化学实验教学模式,解决教学质量下滑,让物理化学实验教学更好的为专业教学服务.
|
关 键 词: | 大学生创新训练 翻转课堂 物理化学实验课 实验教学新模式 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|