从“标准化”到“多元化”——探索园本教研新模式 |
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引用本文: | 华莉霞.从“标准化”到“多元化”——探索园本教研新模式[J].早期教育,2011(7):25-26. |
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作者姓名: | 华莉霞 |
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作者单位: | 无锡市云林幼儿园 |
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摘 要: | 园本教研是立足幼儿园,针对本园教师工作中实际存在的问题开展的教研方式,不同的幼儿园其办园特色、研究的课题、教师、幼儿、家长群体都不同,园本教研的模式也不尽相同,它从“标准化”的模式中逐渐走出,出现了“多样化”“特色化”“园所化”的特点。
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关 键 词: | 园本教研 标准化 多元化 教师工作 幼儿园 教研方式 办园特色 特色化 |
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