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| 浅谈绘本阅读活动的设计与实施——队中班绘本阅读活动“小猪的爱情”为例 | |
| 引用本文： | 钱春莲.浅谈绘本阅读活动的设计与实施——队中班绘本阅读活动“小猪的爱情”为例[J].早期教育,2011(7):47-48. |
| 作者姓名： | 钱春莲 |
| 作者单位： | 南京大学幼儿园 |
| 摘 要： | 近几年来，我园着重对绘本阅读进行研究，力求为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿和教师、同伴等进行交谈，体验语言交流的快乐，这就需要对绘本阅读活动进行有效的设计与实施。那么，教师应该怎样进行绘本教学设计和实施呢？现结合中班绘本阅读活动“小猪的爱情”，来谈一谈我的具体做法。 |
| 关 键 词： | 阅读活动 教学设计 绘本 语言交流 交往环境 |
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