|
|||||
|
|
| 让幼儿在对话中欣赏美术作品——大班美术活动：文字画 | |
| 引用本文： | 赵莉娜.让幼儿在对话中欣赏美术作品——大班美术活动：文字画[J].早期教育,2011(6):44-46. |
| 作者姓名： | 赵莉娜 |
| 作者单位： | 南京大学幼儿园 |
| 摘 要： | 【设计意图】美术欣赏是一个由欣赏者对美术作品有关信息进行分析、理解、接受等多环节构成的复杂认识过程。因此，在美术欣赏教学活动中教师应坚持“幼儿为主体，教师为引导”的指导原则，科学地引导幼儿欣赏作品，充分调动幼儿在欣赏过程中的积极性、主动性和创造性，变被动欣赏为主动参与。 |
| 关 键 词： | 美术作品 欣赏者 幼儿 美术活动 字画 大班 对话 美术欣赏 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |