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| 情感教育搞 好数学教学 | |
| 引用本文： | 陈建明.情感教育搞 好数学教学[J].新疆教育,2011(12):22-23. |
| 作者姓名： | 陈建明 |
| 作者单位： | 河北省武安市西寺庄乡高北中学 |
| 摘 要： | 摘要]在数学教学中渗透情感教育，对我们数学教学起着事半功倍的效果。无论是一个巧妙的比喻，还是一个有趣的故事，或者一个恰当的幽默都可使学生回味无穷，从而增强数学教学艺术的感染力。知识只有插上了情感的翅膀，才会富有趣味性的幽默与魅力。所以说，数学教育与情感教育在教学中相互交融、相互渗透、相互影响、相互促进。 |
| 关 键 词： | 数学 情感教学 相辅相成 |
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