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| 谈小学语文阅读教学过程的优化 | |
| 引用本文： | 王清火.谈小学语文阅读教学过程的优化[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(11):8-9. |
| 作者姓名： | 王清火 |
| 作者单位： | 福建省南靖县高新园区中心小学 |
| 摘 要： | 何为阅读教学过程的优化呢？就是要把阅读教学过程设计到最有效果的程度!把40分钟充分利用起来，充分调动学生的学习积极性，使学生真正学会教学目标所规定的知识，教师也能充分展示自己的才华，如鱼得水，既节约了时间和精力，又使师生感受到教学过程的愉悦。但是，真正要做到这些是很不容易的。 |
| 关 键 词： | 教学过程设计 阅读 优化 语文 小学 学习积极性 教学目标 学生 |
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