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| 《中医课程学习法》对本科学生基础课程学习成绩的影响 | |
| 引用本文： | 邓家刚,梁天坚,秦华珍.《中医课程学习法》对本科学生基础课程学习成绩的影响[J].高教论坛,2000(2). |
| 作者姓名： | 邓家刚 梁天坚 秦华珍 |
| 作者单位： | 广西中医学院!南宁530001 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区教育厅研究立项课题!编号 :C46 |
| 摘 要： | 为了研究《中医课程学习法》对中医本科学生学习成绩的影响 ,本课题组对我院 97、98两个年级的中医、中西医结合专业共 2 2 0名学生进行随机对照观察 ,结果实验班 (组 )的学习成绩明显优于对照班(组 ) (P <0 0 5 ,P <0 0 1) ,说明《中医课程学习法》一书在指导学生学习和提高学习成绩方面均有积极作用 |
| 关 键 词： | 《中医课程学习法》 学习成绩 影响 t检验 |
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