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基于脑科学进展的教材编写理念革新
引用本文:李强,宾祖昌.基于脑科学进展的教材编写理念革新[J].教学与管理,2011(33).
作者姓名:李强  宾祖昌
作者单位:广西师范学院;
基金项目:新世纪广西高等教育科学改革工程“十一五”第五批立项启动项目(2009C044)的阶段性研究成果
摘    要:二十一世纪,被称为脑的世纪,脑科学研究不断深化。随着光学成像、脑磁图、功能磁共振等各种脑成像技术的运用,大脑奥秘不断被发现,脑科学研究硕果累累。教材作为人才培养最重要因素之一,它的编写长期以来偏重于教育心理学的研究成果,一定程

关 键 词:大脑皮层  编写理念  多元智力理论  脑成像技术  关键期  脑科学  科学研究  教材编写  教育研究  研究成果  
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