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信息技术课堂有效教学策略探索
引用本文:严大虎,姚晓慧.信息技术课堂有效教学策略探索[J].教学与管理,2011(33).
作者姓名:严大虎  姚晓慧
作者单位:江南大学人文学院;北京人大附中朝阳学校;
摘    要:《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出信息技术教育作为综合实践活动的重要组成部分,中小学务必逐步推行信息技术必修课,该课的目标是在最短的时间内全面提高中小学生的信息技术素养,即帮助学生掌握基本的信息技术知识与技能,使学生具

关 键 词:课堂教学  解决问题  信息技术教育  非智力因素  中小学生  重要组成部分  信息技术课程  有效教学  培养学生  基础教育课程改革  
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