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| 中班“有趣的蜡”科学教育活动设计 | |
| 引用本文： | 程璇!山东莱州.中班“有趣的蜡”科学教育活动设计[J].山东教育,1999(Z3). |
| 作者姓名： | 程璇!山东莱州 |
| 摘 要： | 生活中许多看似很"平常"的事物、现象中，却蕴含着丰富的科学知识。为了培养幼儿从小学科学、爱科学，本活动从鼓励幼儿动手操作、探索周围生活中的一些简单的科学现象入手，来丰富幼儿时自然科学的认识，激发幼儿从小爱科学、探索科学现象的兴趣和积极性，培养幼儿爱科学的情感。活动目标１．通过科学小实验发展幼儿的观察能力和口语表达能力。２．通过在操作中观察蜡的熔化、凝固的物理现象，获取物质由固体变液体、由液体变固体的具体经验。３．培养幼儿探索科学的兴趣。活动准备酒精灯、自制漏斗、模子、食蜡、烧杯、蜡制小动物、脸盆、… |
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