培养积累的习惯 提高学生的语文能力 |
| |
引用本文: | 王鹏.培养积累的习惯 提高学生的语文能力[J].文学教育(上),2010(1). |
| |
作者姓名: | 王鹏 |
| |
作者单位: | 江苏省邳州市铁富高级中学; |
| |
摘 要: | 著名教育家叶圣陶曾经这样说:教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。鲁迅先生也曾经说:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。对于语文学习来讲,最重要的还是积累的习惯。荀子云不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。语文学习应该养成积累和梳理的习惯,学生语文基础薄弱关键在于积累少。要想提高学生的语文应用能力,教师要引导学生进行大量的积累日积月累,必然能集腋成裘,聚沙成塔。
|
关 键 词: | 培养 积累 习惯 提高 语文能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|