新课程下中考数学复习课选例的“八性” |
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引用本文: | 邓玉金.新课程下中考数学复习课选例的“八性”[J].中学理科,2007(11):17-18. |
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作者姓名: | 邓玉金 |
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作者单位: | 广东惠州市惠城区河南岸中学,516007 |
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摘 要: | 复习课的目的是通过反刍、消化、巩固,加深对所学知识的理解与记忆,弥补过去学习过程中的知识缺漏,使学生平时所学的零碎知识系统化、条理化,串成网,形成知识结构;并且通过复习获取新知识,提高能力.根据几年来从事新课程教学的实践与研究,笔者认为,要提高复习效率,精心选编复习课中的例题至关重要,并且复习课中例题的选取最好能具备以下八个性质:第一段]
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关 键 词: | 数学复习课 新课程教学 知识系统化 选例 中考 学习过程 知识结构 复习效率 |
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