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| 浅谈中学物理教学中的板书设计 | |
| 引用本文： | 黄耀北.浅谈中学物理教学中的板书设计[J].中学理科,2007(8):40-40. |
| 作者姓名： | 黄耀北 |
| 作者单位： | 河北清河县高级职业中学,054800 |
| 摘 要： | 在物理教学中，板书设计具有表达思想、传递信息、整理知识、强化记忆、直观形象和延长信息保留时间等作用．在大学期间，教授在教学法课程中对板书设计曾经提出“精板书，慢节奏”的要求。在后来的物理教学中。笔者有了新的体验．第一段] |
| 关 键 词： | 中学物理教学 板书设计 传递信息 教学法课程 表达思想 强化记忆 直观形象 |
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