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| 关于农村贫困地区教师问题的思考 | |
| 引用本文： | 张红菊,马书义.关于农村贫困地区教师问题的思考[J].人民教育,1996(1). |
| 作者姓名： | 张红菊 马书义 |
| 作者单位： | 本刊记者 (张红菊)，本刊特约记者(马书义) |
| 摘 要： | 我国现有543.6万农村中小学教师,占全国中小学教师总数的61.5％。建设一支素质良好、结构合理、相对稳定的农村教师队伍,是实现党中央、国务院提出的到本世纪末全国基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲战略目标的关键所在。但是,改革开放以来,我国农村的部分地区,特别是一些老、少、边、山、穷地区至今尚未摆脱贫困,那里的教育状况令人担忧,那里的教师亟待走出困境。 |
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