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基于探究性学习的高中地理课堂辩论赛的实施途径
引用本文:高山,岳大鹏.基于探究性学习的高中地理课堂辩论赛的实施途径[J].数学爱好者(高二版),2011(1).
作者姓名:高山  岳大鹏
作者单位:陕西师范大学旅游与环境学院;
摘    要:中学地理新课程标准提出了新的课程理念,注重对学生的情感、态度、价值观的培养,还课堂与学生,强调培养学生的自主性、探究性学习。课堂辩论赛,以其新颖性、逻辑性、综合性的特点,深受广大中学师生

关 键 词:课堂教学  中学地理  探究性学习  逻辑性  课程理念  课堂辩论  辩论赛  新课程标准  培养学生  价值观  
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