基于探究性学习的高中地理课堂辩论赛的实施途径 |
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引用本文: | 高山,岳大鹏.基于探究性学习的高中地理课堂辩论赛的实施途径[J].数学爱好者(高二版),2011(1). |
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作者姓名: | 高山 岳大鹏 |
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作者单位: | 陕西师范大学旅游与环境学院; |
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摘 要: | 中学地理新课程标准提出了新的课程理念,注重对学生的情感、态度、价值观的培养,还课堂与学生,强调培养学生的自主性、探究性学习。课堂辩论赛,以其新颖性、逻辑性、综合性的特点,深受广大中学师生
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关 键 词: | 课堂教学 中学地理 探究性学习 逻辑性 课程理念 课堂辩论 辩论赛 新课程标准 培养学生 价值观 |
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