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| 职业中学政治课教学中创新教育的实施途径 | |
| 引用本文： | 陈宁童.职业中学政治课教学中创新教育的实施途径[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2002(6):40-41. |
| 作者姓名： | 陈宁童 |
| 作者单位： | 陈宁童（江苏省南通市南郊中学,226000） |
| 摘 要： | 一、更新教育理念,将发展学生的思维能力作为教育教学的重要目标,把课堂还给学生,让学生成为教学的主体 只有把学生看成是学习的主人,是认识活动的主体,才能真正地让学生积极地、能动地参与整个教学过程,学生也才能将获得的知识转化为自己的创新能力.过去受应试教育的影响,学校教育存在着以知识的传授为最终目标的现象,尤其是政治课,教师"一言堂"的情况普遍存在. |