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| 班主任工作中的六忌 | |
| 引用本文： | 李涛.班主任工作中的六忌[J].中国教师,2005(9):51-52. |
| 作者姓名： | 李涛 |
| 作者单位： | 山东青岛城阳职教中心 |
| 摘 要： | 这几年来,我一直担任职业高中的班主任,尝尽了班主任工作的酸甜苦辣,有几点心得体会想与同行分享,我认为班主任工作中有“六忌”。一忌说话拖沓。班主任工作最主要的就是和学生谈话,通过谈话,实现对班级的管理。谈话有两种,一种是面向全班的公开谈话,另一种是找个别学生私下谈话。对于第一种情况,由于学生一天课程安排得很紧,班主任要做班级工作只能是见缝插针,利用课间休息时间争分夺秒说几句,但不少班主任觉得意犹未尽,所以课外活动时间一不小心就成了班主任做班级管理工作的最佳时间,占用了学生的活动时间。常常,当班主任絮絮叨叨说个没… |
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