教师在线教学能力的体系构建与提升策略 |
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引用本文: | 何济玲,李倩.教师在线教学能力的体系构建与提升策略[J].教育信息技术,2023(11):42-45. |
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作者姓名: | 何济玲 李倩 |
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作者单位: | 西华师范大学教育学院 |
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基金项目: | 2022年四川省科技计划资助项目“双减政策下地方政府推进基础教育高质量发展的策略研究”(项目编号:2022JDR0317);;2021年四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心立项项目“中学教师在线教学能力的体系构建与提升策略”(项目编号:CJF21042)的研究成果; |
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摘 要: | 随着信息技术与教育的深度融合,线上线下融合教学成为常态。目前,与传统教学相比,教师在线教学能力不足是限制教育教学创新的关键因素。文章分析了教师在线教学能力存在的主要问题,阐述了教师在线教学能力的内涵。在此基础上构建了教师在线教学能力体系,具体包括在线教学设计能力、在线教学资源整合能力、在线教学实施能力、在线教学评价与反思能力。并根据教师在线教学能力体系提出了提升教师在线教学能力的策略。
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关 键 词: | 在线教学 教师在线教学能力 体系构建 提升策略 |
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