融入思政元素的创新创业类课程“双体系”教学改革 |
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引用本文: | 陈晓旭.融入思政元素的创新创业类课程“双体系”教学改革[J].河南广播电视大学学报,2023(3):108-112. |
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作者姓名: | 陈晓旭 |
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作者单位: | 河南开放大学教务处 |
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基金项目: | 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“基于提质培优行动计划的高职院校课程思政资源库建设研究与实践”,项目编号:2021SJGLX801; |
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摘 要: | 高校创新创业教育与课程思政教育密不可分,如何在创新创业类课程中发挥全员、全过程、全方位育人“三全育人”合力,深化课程育人内涵,培养具有家国情怀、国际视野、时代担当、敢闯会创的高素质人才,是新时代国家“课程思政”总体战略部署对职业院校“双创”教育提出的新使命新要求。创新创业类课程内容融入思政元素,要依据三维教学目标,在教学中设计思政融入点,保证思政素材和育人目标的统一,准确把握思政教育价值,有效实施创新创业与思政“双体系”教学。
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关 键 词: | 创新创业教育 教学设计 课程思政 |
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