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| 基于部编版语文教材的中学地理模块化教学实践研究——以"大自然的语言"为例 | |
| 引用本文： | 李欣怡,张耀天,陆才稳.基于部编版语文教材的中学地理模块化教学实践研究——以"大自然的语言"为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(8):28-30. |
| 作者姓名： | 李欣怡 张耀天 陆才稳 |
| 摘 要： | 中华优秀传统文化是中华民族的根与魂.部编版语文教材是传播中华优秀传统文化的重要载体.文章以中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范为大概念,挖掘部编版语文教材与地理学科核心素养的关联,并以"大自然的语言"为例,基于学科整合观开展中学地理模块化教学,以助力中华优秀传统文化的传承. |
| 关 键 词： | 中学地理 部编版语文教材 大概念 模块化教学 |