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| 牵着童话的手,让儿童爱上阅读 | |
| 引用本文： | 周建华.牵着童话的手,让儿童爱上阅读[J].江西教育,2015(12). |
| 作者姓名： | 周建华 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县明道小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出,小学第一学段的阅读内容为浅近的童话、寓言、故事.在一年级的孩子眼中,世界是充满想象的,是五彩斑斓的.而童话正是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映儿童生活.对儿童进行思想品德教育或科学常识介绍的一种文学体裁.童话是儿童成长的精神摇篮,也是促进儿童阅读的有力助手,它能打开儿童的思维之窗,为儿童插上想象的翅膀.针对一年级孩子的特点.教师应当从短小的童话经典入手,引领他们一步一步走进阅读,继而爱上阅读. |
| 关 键 词： | 童话 学习兴趣 教学方法 阅读兴趣 |
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