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| "精讲-自学-讨论-操作"四结合教学模式探微 | |
| 引用本文： | 郝保文,何士."精讲-自学-讨论-操作"四结合教学模式探微[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2002,15(6):1-3. |
| 作者姓名： | 郝保文 何士 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学,教育系,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 笔者在研究现代有代表性和有影响的教学模式的基础上 ,针对目前大学教学中的现实问题及教学模式理论研究中缺少综合的倾向 ,提出了一个综合而高效的教学模式 ,即“精讲—自学—讨论—操作”四结合教学模式 ,以期通过这一模式的应用 ,合理设置专业 ,积极进行人才培养模式的改革 ,大面积提高教学质量 |
| 关 键 词： | 教学模式 结合 |
| 文章编号： | 1671-0916(2002)06-0001-03 |
| 修稿时间： | 2002年9月10日 |
Towards the Teaching Mode Which Combines Succinct Explanation, Self-study, Discussion and Operation |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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