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| “东北地区的地理位置与自然环境”活动设置及应用分析(湘教版) | |
| 引用本文： | 姜加明,王啸.“东北地区的地理位置与自然环境”活动设置及应用分析(湘教版)[J].地理教育,2015(2):16-17. |
| 作者姓名： | 姜加明 王啸 |
| 作者单位： | 1. 山东省青岛市第五十八中学 266100 2. 山东省青岛市教育教研室 266023 |
| 摘 要： | "东北地区的地理位置与自然环境"为湘教版教材8年级下册第六章第一节内容,它从属于课程标准"认识区域"中的"位置与分布",是"认识区域"的开篇节次,承担着为后续区域学习提供知识基础和方法指导的职能。因此,对该节"活动"的设置及应用,既要参照教材内容,更要立足于课程标准相关要求,并考虑其地位及分工,关注基础,突出活动开展的过程与方法,为学生地理学习做好铺垫、提供思路。一、剖析课标"活动"要求 |
| 关 键 词： | 活动任务 认识区域 课后作业 课程标准 城市气候特征 活动设计 过程化 问题设置 等高线地形图 简要评价 |
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