首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中地理课堂教学“图当家”
引用本文:黄玉美.初中地理课堂教学“图当家”[J].地理教育,2015(2):57-59.
作者姓名:黄玉美
作者单位:广东北江实验学校 512026
摘    要:以图导学法无论对展示地理信息及其产生过程、培养学习兴趣、锻炼综合能力、增强师生协作意识,还是提高教师驾驭地理课堂能力等方面均有很大帮助。当然,以图导学法仍须在教学实践中不断完善。

关 键 词:初中地理  课堂教学  地图导学法
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号