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化学有效教学的预设
引用本文:吴茜.化学有效教学的预设[J].中学生数理化(高中版),2010(12):52-52.
作者姓名:吴茜
作者单位:江苏宜兴丁蜀职业高级中学
摘    要:有效教学是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的、真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学.

关 键 词:有效教学  化学课程  化学教学  学习过程  学生学习  教学目标  学生参与  教学形态  价值观  创新精神
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