| 从英语演讲比赛看大学英语口语教学 |
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| 引用本文： | 彭杏利.从英语演讲比赛看大学英语口语教学[J].科教文汇,2009(17):168-168,242. |
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| 作者姓名： | 彭杏利 |
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| 作者单位： | 天津理工大学外国语学院,天津,300191 |
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| 摘 要： | 我国经济的腾飞与国力的增强使得对外沟通合作日益增多，而且中西文化交流日显重要，各领域都需要具备良好外语技能与跨文化沟通能力的综合型人才。为了提高大学生的英语实际应用能力，展现大学生的综合素质与精神风貌，“CCTV杯”、“21世纪杯”等全国英语演讲比赛每年都如火如荼地展开。历年来，越来越多的选手在比赛中发挥出色，展现了自己的才华。英语演讲比赛给无数参赛者提供了展示自己的舞台，脱颖而出的机会，因此给一些选手的学习及生活带来了巨大影响。演讲比赛获得总体成功的同时，也反映出了学生英语学习方面及大学英语教学存在的一些问题。本研究旨在发现其中的问题，并提出切实可行的建议。主要围绕三方面着手：1）学生在演讲比赛中获得的收获；2）在比赛中体现出选手在英语学习中存在的问题；3）针对现在大学生口语水平，大学英语教学应采取的措施。
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| 关 键 词： | 英语演讲比赛 口语能力 口语教学 |
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